發(fā)布日期:2023-08-14
? ? ? ?立秋前后,來自20多個國家和地區(qū)的百余名華裔青少年不遠(yuǎn)萬里來到北京,開啟了一場中華文明的體驗之旅。他們參訪大學(xué),對話冠軍,夜游長城……感受中華文化的魅力,體驗尖端科技的成果,也結(jié)下一段段真摯的友誼。
從來時的興奮、好奇,到結(jié)束時的收獲與不舍,雖然這趟旅程時間并不長,但來自故鄉(xiāng)初秋的美好記憶將深深留在他們心中。
體驗之旅,圓夢之旅
8月6日至9日,20余國的華裔青少年參加了由中國國務(wù)院僑務(wù)辦公室指導(dǎo)、中國新聞社主辦,中國新聞網(wǎng)、中國僑網(wǎng)、中國華文教育網(wǎng)承辦的“2023海外華裔青少年夏季研學(xué)營”。
這些華裔青少年最小6歲,最大24歲。他們或擅長中國畫,或熱愛書法,或喜歡漢字設(shè)計,或鐘情民樂表演,都是第一屆海外華裔青少年中華文化實踐大賽的獲獎選手。
這趟北京之行,他們承載著住在國親友的期許與祝福,也滿懷對祖(籍)國的好奇與期待。他們有的想吃炸醬面和北京烤鴨,有的期待登長城,有的則希望更深入地了解北京的文化之美,體驗北京這座城市的生活方式。
4天的研學(xué)營,緊湊而豐富,他們的心愿也一一“打卡”成功。
11歲的趙夫正和9歲的趙夫宇是來自新西蘭的華裔兄弟,年紀(jì)雖小,但學(xué)習(xí)民樂已有“多年”。在第一屆海外華裔青少年中華文化實踐大賽中,他們用揚(yáng)琴和二胡共同表演了《賽馬》,拿下民樂少兒組的金獎。他們的媽媽說,孩子一開始學(xué)的鋼琴,后來他們覺得孩子一定要學(xué)門中國樂器,而學(xué)民樂肯定要先來中國看看。
這次北京行,兄弟倆如愿在國家大劇院上了一堂民樂課。“雖然這些孩子年齡不大,但是持琴竹的手很穩(wěn),對樂曲也有自己的理解?!痹诮涣髦?,中國煤礦文工團(tuán)青年揚(yáng)琴演員易鎳澤星驚訝地發(fā)現(xiàn),這些來自海外的華裔青少年熱衷于練習(xí)彈奏中國傳統(tǒng)樂曲。
雖然相隔萬里,但從幾天研學(xué)活動的碎片中可以看到,華裔青少年們與故鄉(xiāng)之間有著千絲萬縷的聯(lián)結(jié)。
“我的家鄉(xiāng)在寧夏”、“我的家鄉(xiāng)在河南”,雖然較少回國,但不到10歲的巴基斯坦華僑何佳伊、王迪婭還是能不加思索地說出自己的家鄉(xiāng);16歲的泰國女孩陳語嫣說,她最喜歡的樂器是笛子,這次來到中國特地買了一支帶回去;來自阿根廷的黃家樂最愛乒乓球,特別喜歡馬龍、許昕、樊振東;在游覽北海公園時,幾名華裔青少年以白塔為背景,一起合唱起《讓我們蕩起雙槳》……
“這幾天通過‘打卡’國家大劇院、北海公園、清華大學(xué)、鳥巢、中國國家版本館等,我對北京有了更深的理解。”來自瑞士的何泊寧說。
探尋共同的文化基因
吃糖人、賞清宮舞、觀昆曲、變臉表演,領(lǐng)略古典園林之美,近距離觀看各種珍貴文物和歷史古籍,上一堂中華文化大師課……這次北京之行,還是一場華裔青少年們對中華文化的探尋之旅。
參訪清華大學(xué)時,走到一處荷塘邊,來自巴基斯坦的何佳伊背誦出周敦頤《愛蓮說》中的名句“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。
游覽頤和園時,來自馬來西亞的華裔青年羅苡豈特意梳起了云髻,穿上紅色的馬面裙。她說,自己穿的馬面裙是在馬來西亞當(dāng)?shù)卣胰A人裁縫做的?!榜R來西亞有很多具有中國特色的建筑,比如天后宮、知園,但我最喜歡看頤和園的荷花,我期待體驗李清照筆下的‘興盡晚回舟,誤入藕花深處’的美好意境。”
羅苡豈喜歡中國影視劇和中國的詩詞,她希望以后有更多的機(jī)會感受中華文化,更好地理解詩詞里的意境?! ⌒凶咴陬U和園的長廊時,委內(nèi)瑞拉的吳妙燕被廊間每根枋梁上繪有的不同彩畫所吸引。她說,自己從小就喜歡中國傳統(tǒng)文化藝術(shù),這次參觀頤和園給了她藝術(shù)靈感。
“我6歲開始學(xué)書法,在練習(xí)過程中我發(fā)現(xiàn),隸書、楷書、草書、行書等不同的書體都鮮活有趣。我也喜歡讀中國古詩,在古詩中能看到大自然的美,讀到親情和友情的珍貴,感受詩人的家國情懷。”在第一屆海外華裔青少年中華文化實踐大賽頒獎典禮上,來自澳大利亞的范嘉霖如此分享自己與中華文化的故事。
親身體驗中國的歷史文化,直觀感受中國的美,對于華裔青少年們來說,不只是身體上的尋根,還是心靈上的筑魂。如澳大利亞營領(lǐng)隊范雪強(qiáng)所說,離開了祖國,總有點“飄萍”的感覺。重拾這些文化記憶,會有一種家的安妥感。
短短幾天,來自不同國家的陌生人已經(jīng)成為相處熟稔的好朋友。來自蒙古國的張雨玥、張雨琪,和兩個中國的“小姐妹”宋德月、賈翹瑗結(jié)下深厚的友誼。白天,她們四人結(jié)伴探北京,晚上則聚在一起聊天吃夜宵。張雨玥說,非常歡迎兩位中國的新朋友以后到蒙古國來玩。
來自北京的吳爅野則時常和日本華裔張燁晗一起交流游戲和研學(xué)感受,吳爅野說:“我們聊得很愉快,也互換了電話號碼?!?/p>
在日本帶隊老師吳紅濤看來,讓不同性格和文化背景的小孩子在一起交流互動很有意義,可以幫助雙方開闊視野,了解不同的生活方式和文化習(xí)俗,也鍛煉了孩子們的社交能力。
瑞士蘇黎世中國傳統(tǒng)文化協(xié)會會長陸金蓮是本次比賽漢字設(shè)計環(huán)節(jié)的指導(dǎo)老師,她感慨道,在海外傳承中華文化非常不容易,這次活動能給孩子們提供這樣的舞臺,讓他們能夠通過自己的努力收獲獎項,對孩子們的未來成長是一個激勵。
研學(xué)活動中,孩子們還與乒乓球奧運(yùn)冠軍李曉霞進(jìn)行交流。來自澳大利亞的9歲男孩范嘉霖問,乒乓球怎么才能越打越好?李曉霞回應(yīng)他,只要你熱愛乒乓,肯定會把它打好的。李曉霞還與他約定:“如果有機(jī)會的話,可以來中國找我學(xué)習(xí)乒乓球?!?/p>
“我希望能夠把咱們中國的文化,包括體育的文化,帶給這些華裔小朋友們。希望他們回去后,把我們中國的文化和體育精神也能帶給當(dāng)?shù)氐呐笥??!崩顣韵颊f。
? ? “各美其美,美人之美,美美與共,天下大同?!比缛A裔青少年們所說,他們在此次活動中真切感受到文化交流的意義和重要性。相信未來,他們也將成為中華文化的傳播者、中國故事的講述者,架起文明交流互鑒之橋,讓中華文化在海外生根發(fā)芽。(轉(zhuǎn)自:中新網(wǎng) 北京8月10日電 記者:袁秀月)
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