課程現(xiàn)場(chǎng)

課程現(xiàn)場(chǎng)

海外華裔學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)課

6月8日，中國(guó)華文教育基金會(huì)、北京四中網(wǎng)校與北京市西城區(qū)文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)攜手合作，邀請(qǐng)中國(guó)北方昆曲劇院青年導(dǎo)演松天碩為西班牙哆來(lái)咪文化學(xué)校的學(xué)生們奉上了一堂京韻十足的京劇“文武場(chǎng)”遠(yuǎn)程互動(dòng)課程。

本次互動(dòng)課在擁有80多年悠久歷史的北京風(fēng)雷京劇團(tuán)舉辦，松天碩老師與風(fēng)雷京劇團(tuán)的八位樂(lè)隊(duì)成員一起，為西班牙的學(xué)生們講授了一堂別開(kāi)生面的京劇曲牌文化課。

課程從京劇的特色講起，用生動(dòng)的示范、通俗的語(yǔ)言介紹了京劇“文武場(chǎng)”名字的由來(lái)、樂(lè)隊(duì)的組成以及各種樂(lè)器的特色。在講到“文武場(chǎng)”的構(gòu)成時(shí)，松天碩老師與樂(lè)隊(duì)成員一一演示，分別介紹了“隊(duì)長(zhǎng)”司鼓帶領(lǐng)大鑼、小鑼、鐃鈸組成的“武場(chǎng)面”和“副隊(duì)長(zhǎng)”胡琴帶領(lǐng)的三弦、月琴、以及二胡組成的“文場(chǎng)面”。在老師們的生動(dòng)演示與講解中，學(xué)生們經(jīng)歷了一次京劇藝術(shù)的啟蒙與熏陶。

不同的曲牌在京劇中有不同的使用場(chǎng)景。為了讓學(xué)生們體驗(yàn)京劇“急極鋒”的曲牌特色，松天碩老師在樂(lè)隊(duì)的配合下，扮演起了手執(zhí)金箍棒的孫悟空，點(diǎn)燃了學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情，讓他們更加直觀感受到了京劇藝術(shù)的獨(dú)特魅力。

“京劇進(jìn)校園”是北京市西城區(qū)全力打造的 “京韻劇源——西城2019京劇發(fā)祥地藝術(shù)季”系列活動(dòng)的重要組成部分，活動(dòng)通過(guò)邀請(qǐng)知名京劇藝術(shù)家走進(jìn)校園，深度講解京劇藝術(shù)，讓青年學(xué)子感受京劇魅力。本次中國(guó)華文教育基金會(huì)與北京市西城區(qū)文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)“京劇進(jìn)校園”活動(dòng)牽手，旨在推進(jìn)中國(guó)傳統(tǒng)文化與藝術(shù)在華人世界的弘揚(yáng)傳承，讓世界聽(tīng)見(jiàn)中國(guó)文化的聲音。