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天壇趣學(xué),解碼世界上最大的祭天建筑群

發(fā)布日期:2018-08-27





西班牙優(yōu)爾教育的學(xué)生合影




西班牙哆來咪文化學(xué)校的學(xué)生合影




全球觀課數(shù)據(jù)




內(nèi)景老師王璐瑤




外景老師何欣欣




祈年殿




象征四季的龍井柱




龍鳳繪飾




回音壁




繪制祈年殿輪廓




繪制祈年殿輪廓




海外華裔學(xué)生展示剪紙作品——祈年殿




海外華裔學(xué)生展示剪紙作品——祈年殿




海外華裔學(xué)生展示剪紙作品——祈年殿

  8月23日,由中國(guó)華文教育基金會(huì)、中國(guó)婦女發(fā)展基金會(huì)和中國(guó)青少年發(fā)展基金會(huì)聯(lián)合主辦,完美(中國(guó))有限公司和華霖投資有限公司資助,恒坐標(biāo)教育科技集團(tuán)承辦的“偉大的中華傳統(tǒng)文化”實(shí)景課堂系列之《北京天壇》開課。西班牙哆來咪文化學(xué)校、博思語言學(xué)校、優(yōu)爾教育,英國(guó)伯明翰中英文化藝術(shù)學(xué)院,巴西德馨雙語學(xué)校的華裔學(xué)生參與實(shí)景課程互動(dòng),15個(gè)國(guó)家的21338個(gè)登錄點(diǎn)同時(shí)聽課。

  本期實(shí)景課堂由身處西安演播室的內(nèi)景老師王璐瑤和身處北京天壇的外景老師何欣欣共同授課。

  通過鏡頭,何老師向?qū)W生介紹了用于祭天的圜丘壇、用于祈谷的祈年殿、斗拱結(jié)構(gòu)的皇穹宇和具有傳聲功效的回音壁等天壇的重要組成部分,讓他們了解到天壇并不只有一個(gè)壇,而是一個(gè)建筑族群。透過天壇的歷史、作用、建筑細(xì)節(jié)中對(duì)數(shù)字“九”的應(yīng)用和祈年殿榫卯結(jié)構(gòu)的建筑方式、殿內(nèi)象征天象的各類柱子等知識(shí)點(diǎn),讓學(xué)生在了解中國(guó)古代建筑特征的同時(shí),還體會(huì)到古代的敬天文化和皇權(quán)至上的思想。

  跟隨何老師觀察了回音壁后,王老師解釋了回音壁的原理,并播放短片立體呈現(xiàn)回音壁的傳聲效果,令學(xué)生直呼“神奇”。

  在“剪紙樂園”環(huán)節(jié),王老師指導(dǎo)學(xué)生用課前準(zhǔn)備好的彩紙和剪刀進(jìn)行描繪和裁剪,制作紙質(zhì)版的祈年殿。經(jīng)過親手制作,充滿魅力的中國(guó)剪紙藝術(shù)和漂亮的祈年殿,深深印在了學(xué)生們的腦海中。

  通過本期實(shí)景課堂,氣勢(shì)宏偉、風(fēng)格獨(dú)特的天壇和其中蘊(yùn)藏的數(shù)字、文化內(nèi)涵讓海外華裔學(xué)生大開眼界,使這一中華民族奉獻(xiàn)給全世界的文化遺產(chǎn)永留心中,增強(qiáng)了對(duì)祖(籍)國(guó)文化的自豪感。

  中國(guó)華文教育基金會(huì)實(shí)景課堂基于全新的教學(xué)模式,利用現(xiàn)代科技手段為海外華裔學(xué)生提供了打開中華文化大門的鑰匙。與傳統(tǒng)口述、圖片、視頻授課方式不同,實(shí)景課堂教師身處實(shí)景環(huán)境之中,依托實(shí)景呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容,啟發(fā)學(xué)生通過現(xiàn)場(chǎng)觀察去探索世界,使中華文化的學(xué)習(xí)不再停留在課本上、文字里,而是跨越時(shí)空,立體生動(dòng)地展現(xiàn)在學(xué)生面前,從而使全世界的華裔青少年不受時(shí)間、空間限制,遠(yuǎn)程實(shí)時(shí)共同學(xué)習(xí)豐富多彩的中華文化知識(shí)。

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